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- Soutenance de thèse intitulée :
Evidence based practice et institution publique scolaire française : expérimentations de l’intégration du yoga et de l’outdoor education dans l’académie de Montpellier, de Sihame CHKAIR sous la direction de Sylvain WAGNON
Mardi 6 juin 2023 à 14h, Faculté d'Éducation de Montpellier, salle A109
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- Journée AECSE intitulée :
Réussir son doctorat et son parcours d’enseignant-chercheur en sciences de l’éducation et de la formation
Samedi 10 juin 2023, de 9h30 à 15h30, Université de Nanterre et en distanciel
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A l’occasion de cette journée, organisée par l'AECSE, intitulée "Réussir son doctorat et son parcours d’enseignant-chercheur en sciences de l’éducation et de la formation - Comprendre, publier, communiquer, enseigner, réussir son HDR », les ateliers suivants seront proposés en format hybride :
Matin 9h45 - 11h45 :
- Atelier A – Le parcours de thèse, son financement, les grandes étapes - Partage d’expériences ;
- Atelier B – Devenir maître·esse de conférence (MCF) ;
- Atelier C – Le parcours de l’enseignant-chercheur vers la soutenance de l’HDR - Partage d’expériences.
Après-midi 13h - 15h :
- Atelier D – Publier dans une revue de recherche en éducation ;
- Atelier E – Communiquer et publier à l'international.
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- Journée d’étude de l’OTP intitulée :
Les enseignements et les apprentissages dans le supérieur
Jeudi 22 juin 2023, de 9h30 à 16h30, Faculté d'Éducation de Montpellier, Salle A109 et en distanciel
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L'OTP (Observatoire de la Transformation Pédagogique) organise une journée d’étude en format hybride au cours de laquelle, notamment, une étude sur les usages des learning labs et leurs effets sur les pratiques pédagogiques ou encore le dispositif d’accompagnement pédagogique des néo-MCF feront l’objet de présentations.
Pour suivre cette journée en ligne, cliquez ici
Pour participer en présentiel à cette journée, envoyez un message à :
scsip-otp[@]umontpellier.fr
Date limite d’inscription : vendredi 16 juin 2023
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L’Université de Montpellier participe du 30 mai au 12 juin à une opération d’envergure nationale de dépôt de fichiers dans HAL.
Dans ce cadre, vous êtes invité.es à envoyer dès maintenant les PDF de vos publications, qui seront déposés pour vous pendant la durée de l’opération, en suivant cette procédure, et ce quelle que soit votre affiliation (UPVM ou UM).
Attention, il s'agit de la version preprint de vos articles.
Pour connaitre vos articles déposés dans HAL sans texte intégral, cliquez sur ce lien et remplacez “VOTREIDHAL” par votre IdHAL dans l'adresse URL.
Si vous n’avez pas encore d’IdHAL, laissez-vous guider.
Pour toute autre question, n'hésitez pas à contacter l'équipe HAL-assistance.
Au besoin, nous vous invitons à consulter le support de présentation de la nouvelle interface de l'archive ouverte HAL, diffusé lors du séminaire général du LIRDEF du 2 juin dernier par les collègues des SCD de l'UPVM et de l'UM, en cliquant : ici.
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Mardi 20 juin 2023 à 11h, en ligne
Dans le cadre du cycle de webinaires organisés au titre de la politique Science ouverte de l’UM, l’équipe d’appui à la recherche de l’UM propose un atelier à destination de la communauté scientifique sur le thème des cahiers de laboratoire électroniques.
Pour toute information sur ce webinaire et/ou question sur les modalités de connexion, n’hésitez pas à écrire à : malcolm.sanders[@]umontpellier.fr
Retrouvez toutes les informations sur la science ouverte à l’UM sur le site du Service Commun de Documentation de l’Université de Montpellier et visionnez les webinaires passés en cliquant ici
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Une seconde campagne de candidatures des mobilités de personnels en Europe démarre ce jour. Elle vous offre la possibilité d’effectuer une mobilité dans un établissement d’un autre pays d’Europe membre d’Erasmus+, pour une durée de 2 jours à 2 mois.
Dans ce cadre, le personnel enseignant peut réaliser des missions d'enseignement dans un établissement européen partenaire.
Il s'agit de dispenser des cours intégrés dans le programme officiel de l'établissement partenaire (cf accord inter-institutionnel Erasmus+ valide, avec mobilité d’enseignement prévue. Les conférences ne sont pas éligibles (depuis 2018/2019).
La durée de la mobilité peut varier de 2 jours (8h d'enseignement au minimum, hors conférence) à 2 mois, hors temps de voyage.
La période d'éligibilité se termine au 31 octobre 2023.
Un financement voyage et séjour sera mis à disposition des personnels retenus, dans la limite de l’enveloppe financière octroyée par l’Agence Erasmus+ France.
Selon la destination et la durée de la mobilité, à une participation de la structure de rattachement UM pourra être sollicitée si le coût excède l’enveloppe dédiée.
L’appel à candidature est ouvert dès à présent, les demandes circonstanciées seront validées par ordre d'arrivée.
Pour candidater, les collègues rattaché.e.s à l'Université de Montpellier doivent
transmettre au service mobilité de l'UM (mobility[@]umontpellier.fr) :
- les dates précises de la mobilité en vue,
- le nom et code de l’établissement Erasmus+ partenaire,
- une lettre d’invitation du partenaire précisant la mission d’enseignement, le nombre d’heures (8 heures minimum, hors conférences qui ne sont pas éligibles) et les dates de la mobilité.
Date limite de pré-proposition : lundi 5 juin 2023
Pour candidater, les collègues rattaché.e.s à l'Université Paul-Valéry Montpellier doivent :
- fournir une Déclaration d'Intention correspondant au type de mobilité choisi (modèle à télécharger sur la page dédiée à la mobilité des personnels, volet de gauche sur la page). Elle devra être remplie et signée par votre supérieur hiérarchique ou par votre directeur/directrice d’UFR/Équipe de recherche.
- détailler avec le plus de précisions possibles le programme d'enseignement ou de formation envisagé avec l'établissement partenaire,
auprès de la DRIF de l'UPVM (mobilite-personnels[@]univ-montp3.fr).
Une Lettre d'Invitation signée et cachetée par l'établissement les accueillant dans le cadre de ce séjour sera obligatoire pour finaliser leur demande.
Date limite de réponse à l'appel à candidature : vendredi 23 juin 2023
Contacts et informations complémentaires : mobility[@]umontpellier.fr et/ou erasmus-admin[@]univ-montp3.fr
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Les laboratoires de la transition, la série de podcasts réalisée par le collectif Labos 1point5 et AEF info est maintenant lancée !
Écoutez les deux premiers épisodes sur les déplacements professionnels et le numérique, avec les interventions de Valentin Bellassen, Marie-Alice Foujols, Emmanuelle Frenoux, Antoine Hardy, Juliette Mignot et Sophie Schbath, en cliquant ici.
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Mercredi 14 juin de 15h à 17h30 :
Le numérique est devenu incontournable dans notre vie quotidienne, tant professionnelle que personnelle. La terminologie qui l'entoure, avec des mots comme "virtuel" ou "cloud", nous empêche de saisir son empreinte physique. Pourtant, il est crédité de 2 à 4 % des émissions de gaz à effet de serre (GES) mondiales.
Dans ce cours, les intervenants commenceront par explorer la matérialité des services numériques, ce qui les amènera à regarder en détail le cycle de vie des équipements numériques. À cet effet, ils introduiront la méthode dite d'analyse de cycle de vie (ACV), qui est notamment appliquée par l'ADEME pour estimer l'impact du numérique en France.
La seconde partie de ce cours abordera la double question de ce qu'il faut faire pour réduire l'impact du numérique et de ce que peut faire le numérique dans le contexte de la crise environnementale. Ils croiseront bien sûr l'effet rebond, mais plus généralement les catégories d'effets directs et indirects. Cela leur permettra de montrer que la question de l'utilité du numérique est complexe car elle va au-delà d'aspects purement techniques pour rejoindre des questions économiques et sociales.
Ce webinaire est limité à 500 participants et sera disponible en replay.
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Cet ouvrage grand public, ancré en analyse de discours et en éco-linguistique, et informé par la recherche, essaie de montrer l'intérêt des sciences du langage (et plus largement des sciences humaines, y compris des humanités environnementales, des sciences du design et bien sûr des sciences de l'information et de la communication) dans le traitement du réchauffement climatique.
Même s'il ne constitue pas un livre scientifique en tant que tel (même si la recherche y tient une place de choix), cet ouvrage préfacé par Valérie MASSON-DELMOTTE, paléo-climatologue et membre du GIEC, pourra néanmoins intéresser certaines et certains d’entre vous.
Albin WAGENER est enseignant-chercheur en analyse de discours. Spécialisé en communication environnementale, il traite également des questions numériques et sociales. Il a par ailleurs créé le média parodique Malheurs actuels.
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- Alters Média, numéro 7 | Avril 2023
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Dirigée par Didier RACINÉ, la revue Alters Média publie un dossier consacré à la relation science–société et aux recherches-actions participatives (RAP).
Dans ce numéro spécial, le comité scientifique d’Alters Média lance un appel à renouveler ces relations et à construire de nouveaux modes de médiation entre la science et la société.
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- Journée des doctorant.e.s du 23 juin 2023
Les activités doctorales du laboratoire pour l'année 2022-2023 s'achèveront le vendredi 23 juin avec la Journée des Doctorant.e.s. du LIRDEF.
Cette journée sera l'occasion pour elles.eux de se réunir pour faire le bilan de leurs activités de l'année et des besoins pour l'année à venir, mais aussi discuter des travaux de thèse de certain.e.s d'entre elles.eux. En guise d'ouverture, le thème de "l'après-thèse" sera abordé, notamment grâce à une table ronde réunissant doctorant.e.s en fin de parcours et jeun.e.s docteur.e.s.
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Retrouvez le calendrier des animations
du LIRDEF
2022-2023
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Assemblée générale du LIRDEF
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Faculté d’Éducation de Montpellier (Amphi H)
Vendredi 30 juin de 9h30 à 12h
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